Basé sur l'évaluation des besoins, choisir une compétence de présentation qui doit améliorer et de construire le jeu de rôle de formation autour d'elle. Par exemple, si l'évaluation révèle que les ventes des personnes ne savent pas comment structurer des présentations pour tenir les délais impartis, discuter comment on fait dans une courte conférence, démontrer le processus, puis de permettre aux participants de pratiquer avec des présentations en direct. Demandez à chaque participant de créer et de livrer une présentation de vente des clients correctement structuré dans un laps de temps ensemble. Autres stagiaires participent au jeu de rôle en tant que clients. Les présentateurs sont critiqués sur la structure de la présentation et la gestion du temps.