La pensée critique, la lecture et l'écriture sont parmi les compétences les plus importantes nécessaires pour réussir à l'école secondaire et au collège. Les enseignants seront supposer que leurs élèves ont déjà maîtrisé les compétences scolaires de base. Maintenant, ils vont attendre d'eux qu'ils prennent plus de responsabilités pour l'apprentissage en profondeur par la lecture et l'évaluation des informations puis rédiger leurs conclusions et opinions dans un style formel, organisé. Ces compétences peuvent être améliorées en utilisant des stratégies métacognitives spécifiques à chaque étape du processus