Comment construire un bateau pour la classe de la science

Construire un bateau pour la classe de la science peut être utilisé pour illustrer les idées de déplacement et de propulsion. Le déplacement est ce qui fait un flotteur de bateau. Pour faire flotter, le poids du bateau dans l'eau (et de l'air dans le bateau) doit avoir le même poids que l'eau elle pousse hors de la voie. Lorsque le poids du bateau est la même que l'eau qu'il pousse à l'écart, le bateau flotte. Propulsion est ce qui rend le bateau avancer.


Sommaire

  • Instructions
  • Faire une roue à aubes
  • Conseils & avertissements
  • Choses que vous devez

    • carton de lait
    • Gomme
    • Paille



    • Baignoire en plastique ou un bol en verre clair
    • ciseaux de sécurité
    • Papier




    • Ballon
    • bande de caoutchouc



    • ciment de caoutchouc
    • Cinq styromousse

    Instructions

    1. Enregistrer et rincer un carton de lait de votre déjeuner. Vous devrez peut-être la permission de prendre le carton sur la salle à manger.

    2. Localiser une baignoire en plastique transparent ou vide bol en verre. Vous flottez votre bateau lait carton dans ce bol ou une baignoire.

    3. Couper le carton dans la moitié de haut en bas. L'endroit où vous voulez couper est à travers le milieu de la "toit" de sorte que le côté ouvert est retiré. Gardez couper les côtés de la boîte et tout autour. Quand vous regardez le carton de sorte que le côté ouvert vous coupez est face à vous, le carton doit former un pentagone. Tourner le carton au-dessus de sorte qu'il repose sur le plus grand côté (non coupé). Ceci est votre bateau.

    4. Ajouter un gouvernail. Couper une forme aux ailerons de requin à partir de la brique de lait et les restes de colle en utilisant le ciment de caoutchouc au fond du bateau de sorte qu'il se déplace en ligne droite. Cette palme est appelé un gouvernail. Si le gouvernail est de travers ou que le navire ne soit pas parfaitement symétrique dans l'eau, le navire aura tendance à tourner en rond.

    5. Faire un voile. Propulser le bateau à l'aide du vent. Coller une liasse de gomme à l'intérieur du bateau et une paille de couper à moitié dans la gomme dans le fond du bateau. Utilisez un plus de gomme à coller sur une voile de papier à la paille. Faire de la voile deux pouces carrés.

    6. Rocket-propulser le bateau en collant l'extrémité ouverte d'un ballon sur une paille avec une liasse de gomme. Collez l'autre extrémité un trou vous coupez à l'arrière du bateau au centre de l'angle qui est le plus profond dans l'eau. Utilisez plus de gomme pour sceller l'écart autour du trou. Gonflez le ballon et maintenez la paille pincé sorte que l'air ne échappe pas jusqu'à ce que le bateau est dans l'eau.

    Faire une roue à aubes

    1. A l'arrière du bateau, coupé en un carré qui est de 1 pouce sur tous les côtés. Utilisez la gomme pour attacher des flocons de polystyrène à l'intérieur du bateau autour des bords du carton pour que le bateau ne coule pas.

    2. Mettez une bande de caoutchouc autour de l'extrémité arrière du bateau. Prenez un morceau de carton que vous coupez plus tôt. Aplatissez le morceau de carton et le couper de sorte qu'il est 3/4 pouces de large par 3/4-pouce de profondeur. Collez cette pièce dans la bande de caoutchouc et utiliser un trombone pour maintenir la bande de caoutchouc sur le carton.

    3. Avec le bateau tourné vers la gauche, tournez le carton dans le sens horaire jusqu'à ce que le carton du bateau commence à donner (mais ne pas attendre le carton à l'effondrement). Placez le bateau dans l'eau et de laisser aller de la roue à aubes torsadée.

    Conseils & Avertissements

    • Propulsion provient des lois de Newton. La troisième loi stipule que pour chaque action, il ya une réaction égale et opposée. Chaque fois que vous propulser le bateau, pensez à des questions que votre professeur vous poser. Pour la troisième loi de Newton, l'enseignant sera probablement demander comment le bateau et l'eau poussent les uns contre les autres. Regardez dans votre manuel pour plus d'indices sur ce que votre professeur peut demander.
    • Seulement construire ce sous la supervision d'un adulte. Ne jamais rien mettre dans votre bouche qui est pas propre. Après la gomme sort de votre bouche, nettoyer vos mains et ne pas mâcher de nouveau la gomme ou permettre à vos amis de le faire. Ne pas obtenir la gomme sur les cheveux, les vêtements, tapis, ou ailleurs, il peut faire des dégâts. Soyez prudent en utilisant des ciseaux et seulement utiliser des ciseaux de sécurité.
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