Comment écrire un essai de classification bien développé (5-paragraphes)

L'essai de classification est un morceau de l'écriture qui permet à l'auteur de choisir un élément de celle de son / sa vie et de le diviser en 3-4 types ou genres. Avant d'entrer dans les cours d'anglais de niveau de l'avance au collège, de nombreux cours d'anglais de niveau collégial de base obligatoire attribuer un 5-corps classification paragraphe essai. Le but de cet écrit est d'aider les écrivains ont une pensée, de développer cette pensée, d'organiser cette pensée, et de rester sur le sujet avec cette pensée. En outre, l'essai de classification aide les élèves à rester organisé avec d'autres éléments extérieur du milieu universitaire, telles que l'organisation des articles ménagers, articles de bureau, et d'autres éléments qui sont en dehors de la vie quotidienne. Après ces étapes simples, je vous assure de mes lecteurs que ce type d'écriture est facile. Ma première étape est quelques conseils à garder à l'esprit avant d'écrire votre premier projet d'un essai de classification. Étape 2-6 est une recette étape par étape pour suivi chaque étape contient les ingrédients qui appartiennent à chaque paragraphe du corps. En outre, à chaque étape, je fournis un paragraphe de l'échantillon que les compliments de ces ingrédients qui sont à chaque étape.


Sommaire

  • Instructions
  • Conseils & avertissements
  • Choses que vous devez

    • Un endroit pour écrire



    • pratique







    • patience

    Instructions

    1. Vous devriez prendre le temps de penser à un simple élément que vous souhaitez classer. Une fois que vous décidez ce que vous voulez classer, être sûr de trouver au moins deux à trois façons que vous pouvez diviser cet élément. Divisant l'élément en 2-3 classifications vous permettra d'avoir un tremplin pour vos pensées lors de l'écriture sur les différents sous-types d'un article. Suivez la recette dans les 5 prochaines étapes pour un exemple clair.

    2. I. Un Format / Recette pour une introduction.
      a). Commencez avec environ 3-4 phrases du débat général sur le sujet que vous classer.

      b). Dans environ 2 phrases, dites ce que vous aimez à classer et ensuite parler de diverses façons que d'autres personnes auraient classer l'élément que votre discutent.

      c. Dans une claire, l'état de votre thèse. Votre thèse sera l'un des éléments qui sont de votre classification et les trois sous-catégories que vous divisez cet élément en. Faire cela vous permettra d'avoir un guide solide et organisé à suivre pour votre venue jusqu'à 3 paragraphes du corps. Chaque paragraphe se penchera sur les 3 sous-catégories de votre élément.

      Un échantillon d'étudiants d'une Introduction: Les lettres minuscules sont un guide pour montrer comment les morceaux au format ci-dessus ensemble pour former un paragraphe bien développé. Utilisez ces lettres pour chaque paragraphe du corps.

      (A) Toute personne a de nombreux articles ménagers qu'ils aiment à classer. Les gens aiment à classer leurs articles de ménage, car il aide la personne à rester plus organisé, et il le rend plus facile pour la personne de trouver des choses. Certaines des choses que les gens aiment à classer peut inclure diverses collections, tels que des livres, des CD, des DVD, des bijoux, des photos, des vêtements, etc. (b) Je suis une de ces personnes qui aiment à classer beaucoup de mes collections de ménage. La seule chose que je veux vraiment vous assurer que je classe est ma collection de t-shirt. (C) Je dois beaucoup de chemises, et je les classer par chemises de travail, t-shirts et chemises de loisirs.

    3. JE JE. Un Format / Recette pour un corps 1.

      a). Dans environ 2-3 phrases, expliquer la catégorie de l'élément que vous classer (à partir de votre thèse). Dire pourquoi vous aimez pour classer cette catégorie distincte des autres catégories de votre élément d'une manière claire et concise.

      b). Dans environ 3-4 phrases, donner un exemple très clair et précis pour montrer

      votre lecteur que votre raison de ce classement est logique et facilement
      qui fonctionne pour vous. Votre exemple devrait soutenir à 100% votre raison de (a)
      corps 1.

      c). Dans une phrase, fermer votre paragraphe.

      Exemple de corps Paragraphe 1:

      (A) La première catégorie que je classerais ma collection de t-shirt est par chemises de travail. Mon travail exige que je devais vêtements semi-formel / décontracté, donc mes chemises de travail se compose de manches longues, un col et boutons. Je travaille cinq jours sur la semaine et ont plus de 20 travaux SHIRTS- donc, je dois mes chemises de travail alignés que la première chose que je vois quand je ouvrir mon placard, ce qui le rend facile pour moi de choisir une nouvelle chemise tous les jours pour travail. (B) Par exemple, du lundi au vendredi, je suis en mesure de porter une chemise différente et couleur différente contrairement à beaucoup de mes collègues qui portent la même chemise deux ou trois fois pendant la semaine. L'autre jour, je l'ouvris mon placard et je portais une chemise de travail au noir, et le lendemain, je fus en mesure de porter une chemise blanche de travail, et les trois prochains jours, je portais une chemise de travail vert, bleu et gris. (C) Avoir la classification de mes chemises de travail rend les choses tellement plus facile pour moi.
    4. III. Un Format / Recette pour le corps Paragraphe 2:

      a). En utilisant une phrase de transition, dans un autre ensemble de 2-3 phrases, expliquer la deuxième catégorie de l'article que vous classer (à partir de votre thèse). Dire pourquoi vous aimez pour classer cette catégorie distincte des autres catégories de votre élément d'une manière claire et concise. Essayez d'avoir une explication différente de votre première.

      b) Dans environ 3-4 phrases, donner un exemple très clair et précis pour montrer

       votre lecteur que votre deuxième raison de cette classification est logique et
      fonctionne facilement pour vous. Votre exemple devrait soutenir à 100% votre raison
      à partir de (a) dans le corps 2.

      c). Dans une phrase, fermer votre paragraphe.

      Exemple de corps Paragraphe 2:

      (A) Une autre catégorie que je classe mes chemises en est mes T-shirts, que je porte sur mes jours de congé. Je reçois deux jours de congé de travail et l'école, et ces jours sont les samedis et dimanches. Ces chemises sont constitués de tee-shirts blancs et de la bière shirts. Ces t-shirts sont très confortables et me font me sentir libre de tout travail. (B) Pour illustrer, week-end dernier, je passais la journée avec mes amis, et nous sommes sortis de la ville pour vérifier quelques sites. En ce jour particulier, je portais une de mes marques de bière t-shirts nommés. Je suis juste allé à mon placard ce jour-là, déplacé mes chemises de travail terminée, et je suis allé à ma collection de t-shirt, et a tiré ma chemise de bière préférée sur. Je me sentais libre et confortable ce jour-là de ne pas porter une chemise de travail. (C) Je ne vous aime porter mes t-shirts sur mes jours de congé, et apprécie le fait que je les ai annonce à trouver facilement dans mon placard.

    5. Un Format / Recette pour Body 3:
      a). En utilisant une autre expression de transition, dans un autre ensemble de 2-3 phrases, expliquer

       la troisième catégorie de l'article que vous classer (à partir de votre thèse).
      Dire pourquoi vous aimez pour classer cette catégorie comme séparé de l'autre
      catégories de votre un élément d'une manière claire et concise. Essayez de
      avoir une explication différente de la première et de seconde.

      b) Dans environ 3-4 phrases, donner un exemple très clair et précis pour montrer

       votre lecteur que votre troisième raison de cette classification est logique et
      fonctionne facilement pour vous. Votre exemple devrait soutenir à 100% votre raison
      à partir de (a) dans le corps 3.

      c). Dans une phrase, fermer votre paragraphe.

      Exemple de paragraphe du corps 3:

      (A) La dernière catégorie que je classe mes chemises est chemises de loisirs. Je dois seulement quelques-uns de ces chemises, et ils sont destinés pour moi de porter quand je fais des activités de plein air lourds, comme le camping, la randonnée, ou même travailler dans la cour. Ces chemises sont comme mes t-shirts, mais ils sont beaucoup plus âgés, et je ne se soucient pas si elles sont sales ou déchirés. Ces chemises sont commode pour moi quand je sais qu'il ya un changement ils seront ruinés d'une certaine activité. (B) Par exemple, il ya pas longtemps, je pris une journée de congé du travail et l'école pour rattraper le travail de la cour que je laisse aller pendant plus d'un mois. Je savais que ce travail serait ruiner les vêtements que je serais à l'usure par conséquent, je suis allé à mon placard, déplacé mes chemises de travail et t-shirts plus, et a obtenu une de mes vieilles chemises de loisirs. Je fis de mon travail dans la cour, et cette chemise eu quelques accrocs et très sale, mais je ne voulais pas la façon dont je l'aurais si elle était une de mes chemises de travail ou des t-shirts. (C) Mes chemises de loisirs sont parfaits pour ce type d'activité.

    6. Un Format / Recette pour un Conclusion:
      a). Dans environ 2 phrases, reformuler votre thèse. Cependant, assurez-vous que vous

       utiliser un libellé différent quand vous le faites.

      b). Dans environ 3-4 phrases, brièvement re-citer tous les exemples spécifiques dans

       vos paragraphes 3 du corps qui montrent pourquoi ces classifications travaillent pour
      vous. Cela vous permettra de résumer l'ensemble de votre essai.

      c). Dans environ 1-2 phrases, être sûr d'avoir une clôture et intelligent

       pensé pour obturer toute votre essai.

      Conclusion échantillon:

      (A) En conclusion, je l'aime à classer ma collection de chemise dans 3 catégories-ce sont mes chemises de travail, mes T-shirts, et mes chemises de loisirs. (B) Ces catégories font mes jours tellement plus facile quand je me prépare à mon jour. Par exemple, quand je travaille, je dois toujours un moment facile de trouver ces chemises dans mon placard, et je avoir une chemise de couleur différente à l'usure pour le travail quotidien. En outre, le week-end, je suis en mesure de profiter de mes t-shirts confortables Nice, qui me fait me sentir libre de travail, tout comme le jour où je portais ma bière shirt avec mes amis. Enfin, mes chemises de loisirs sont parfaits pour les activités de plein air lourds, et je dois peu de stress si elles se ruinés, comme le jour où je l'ai fait tout mon travail de cour. (C) Classification vos accessoires ménagers rend la vie tellement plus facile, et pour moi, le classement de mes chemises rend certainement les choses faciles pour moi.
    7. La dernière étape consiste à toujours être sûr de modifier l'organisation et le contenu global, et assurez-vous de relire pour les erreurs grammaticales et mécaniques au sein de votre structure de la phrase.

    Conseils & Avertissements

    • Ce ne sont pas la seule façon d'écrire un essai de classification. Ceci est seulement une façon d'aider à l'organisation.
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