Comment utiliser Flat Stanley

"Flat Stanley" est un livre écrit par Jeff Brown qui concerne l'histoire de Stanley Lambchop, qui un jour se retrouve seulement 1/2 pouce d'épaisseur après son babillard tombe sur lui. Stanley va sur de nombreuses aventures, maintenant qu'il peut tenir dans des espaces étroits et même être envoyé par la poste. Le "Flat Stanley" histoire va au-delà des connexions évidentes d'alphabétisation à presque tous les domaines du programme d'études pour les élèves du primaire.


Sommaire











Projet de Diffusion

  • Une activité commune est d'envoyer votre propre version de Flat Stanley dans l'e-mail à quelqu'un dans un autre domaine. Que chaque enfant de dessiner sa propre version du personnage, ou avoir les enfants dessiner versions plats d'eux-mêmes. Chaque étudiant envoie ensuite son caractère plat à quelqu'un qu'il connaît, de préférence dans un état ou un pays différent. Le destinataire prend le caractère plat sur aventures et prend des photos d'elle avec le personnage. Le destinataire peut également écrire sur les aventures dans un journal que l'élève comprend dans l'envoi. Les personnages plats sont ensuite envoyés à l'expéditeur pour toute la classe à part.

Sciences Sociales

  • Les paquets de caractères plats qui sont retournés aux étudiants deviennent la base d'une leçon de géographie, vous pouvez vous connecter au programme d'études sociales. Vous aurez besoin d'un États-Unis ou de la carte du monde. Placez un marqueur de broches sur la carte pour la destination de chaque appartement de caractère. Marquez votre propre ville afin que les élèves puissent voir comment étaler les emplacements étaient. Comparer les destinations pour voir celui qui a parcouru le plus éloigné et distances les plus courtes. Vous pouvez également voir quelles Flat Stanley a parcouru le plus au nord ou au sud, qui est allé vers les îles et qui a atterri dans les destinations les plus froids et les plus chauds.

Arts du langage

  • Développer les compétences d'alphabétisation en allant au-delà de la simple lecture "Flat Stanley." Une option est d'écrire un journal du point de vue de Stanley. Demandez aux enfants imaginer ce que d'une journée typique serait comme si elles étaient seulement 1/2 pouce d'épaisseur. Écrire des entrées de journal qui décrivent comment les activités quotidiennes seraient différentes. Par exemple, jouer au ballon chasseur serait plus facile parce que l'élève ciblé pourrait tourner de côté et être difficile à atteindre. Une autre option est d'avoir les enfants écrivent nouvelle "Flat Stanley" histoires. Lire quelques versions existantes, tels que "Worldwide Adventures # de Flat Stanley 1: Le Mont Rushmore Calamity" ou "Flat Stanley à Bat," pour l'inspiration.

Connexions mathématiques

  • Le projet de livre et l'envoi de fournir certaines connexions de mathématiques pour les étudiants potentiels. Donner à chaque élève une règle afin qu'ils puissent voir de quelle épaisseur de 1/2 pouce est. Demander aux élèves de trouver des objets autour de la salle de classe qui sont d'épaisseur comparable. Qu'ils mesurent ouvertures pour voir si Stanley pourrait passer à travers eux. Par exemple, ils peuvent mesurer l'écart entre le bas de la porte et le sol ou l'espace entre les ardoises à un évent d'air. Pour les élèves du primaire, utiliser l'échelle de la carte pour calculer combien de miles Stanley a voyagé à chaque destination au cours du projet.

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